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#公益 行動之旅。
要帶著小朋友畫畫， 本就是件不容易的事， 尤其是，
語言不通的情況下， 如何能引導在未受過教育的這群 #巴瑤族 小孩及小小孩先接觸 「畫畫」 這件事？
這讓我想起了， 以前帶櫻桃及蕎妹 畫畫， 先讓她們接觸多媒材，
用手去觸摸 各種顏料、各種身邊可取得的材料，還有，『 手』 本身就是畫筆了！ 先了解，「創作」 其實是無所不在！
站在這些無法受教育的小朋友們的立場， 他們連基本的識字學習的都機會很少了， 因為家長都要求去下海抓魚來一起維持經濟及一點點溫飽了，
更不用說， 「作畫」 這件事 ！
站在 這些小朋友的角度， 「認識畫畫」 就從最基本的 「玩」 開始！
只要 小朋友們動手拿筆 或 顏料 任何一筆塗鴉畫畫， 都具有意義， 因為，我和Jade 可以再接力， 與小朋友們合作出另一副作品。
再大一點的小朋友， 就算是拿到顏料做渲染效果， 其實，我也能把它轉成教具的圖型， 就像我做給櫻桃及蕎妹的字母及數學教具。
各位朋友，跟著我和Jade 的腳步及記錄， 一起感受及參與這個旅程吧～
